Μια
έρευνα για τα παιδιά που μιλούν δύο γλώσσες διεξήχθη σε σχολεία της Ξάνθης τον
τελευταίο μήνα. Την έρευνα διεξήγαγε το Ίδρυμα Ερευνών Νοτιοανατολικής Ευρώπης
του Πανεπιστημίου του Sheffield, σε συνεργασία με το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο
Θεσσαλονίκης και το Υπουργείο Παιδείας & Δια Βίου Μάθησης .
Οι
ερευνητές συνεργάστηκαν με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ξάνθης ενώ
αντικείμενό της ήταν να διαπιστωθεί κατά πόσο τα δίγλωσσα παιδιά επηρεάζονται
θετικά ή αρνητικά στη νοημοσύνη κατά την εκπαιδευτική διαδικασία. Στην έρευνα
συμμετείχαν παιδιά της πρώτης και δεύτερης τάξης του Δημοτικού.
Βασική
Ερευνήτρια ήταν η Αριστέα Λαδά, Υποψηφία Διδάκτωρ Γνωστικών Νευροεπιστημών Πανεπιστήμιο
Sheffield και βοηθός έρευνας η Ψυχολόγος Δήμητρα Καρακατσάνη. Οι μαθητές που
εξετάστηκαν, απασχολήθηκαν για δύο εκπαιδευτικές ώρες σε ειδικά τεστ και μετά
την έγγραφη συγκατάθεση των γονέων τους.
Είναι
η πρώτη έρευνα για την επίδραση των 2 γλωσσών στη νοημοσύνη των μαθητών, που
διεξάγεται στα Βαλκάνια.Τα σχολεία που συμμετείχαν από τον Νομό Ξάνθης ήταν, τα
Δημοτικά σχόλια ΠΕΤΙΝΟΥ, ΓΕΝΙΣΕΑΣ και ΠΟΛΥΣΙΤΟΥ.
Μαρία
Νικολάου
Ert.gr
0 ΣΧΟΛΙΑ:
Δημοσίευση σχολίου